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爵士樂音點亮壽豐:東華大學「亮點計畫」邁入第二年 攜手金曲鋼琴家許郁瑛共譜永續樂章

最後更新日期 : 2026-03-19
SDG指標: SDGs11,SDGs04,SDGs10
爵士三重奏演奏
爵士三重奏演奏

國立東華大學音樂系與社會參與中心合作推動的「亮點計畫」,在師生與地方的共同期待下,正式邁入精彩的第二個年度。3月11日晚間,計畫於東湖樂閣(Dong-Hu Music Pavilion)舉辦「爵士三重奏」音樂會,由音樂系魏廣晧主任整合國際級藝文資源,並結合社會參與中心顧瑜君老師深耕豐田社區的社福網絡,邀請金曲獎爵士鋼琴家許郁瑛領軍演出。現場匯聚了近五十位來自壽豐鄉的社區居民、五味屋的孩子與家長,以及校內師生,共同見證藝術進入社區、改變生命的動人時刻。

亮點計畫邁向二載:深化在地連結,落實社會責任

「亮點計畫」是由音樂系魏廣晧主任發起,旨在打破校園藩籬,將專業音樂教育轉化為地方服務的能量。計畫執行至今進入第二年,已由初期的資源盤點邁向深度連結與實質影響。

該計畫核心包含兩大關鍵面向:

  1. 音樂教育的社區實踐:將豐田社區「五味屋」等社福機構的孩子帶入東華大學,讓孩子們親自體驗高等教育的學習場域。透過亮點計畫的資源支持,這些孩子得以獲得寶貴且專業的音樂課程。並在過去一年的深耕中,這群孩子不僅在樂器演奏上有所進步,更在與大學哥哥姊姊的互動中建立自信,許多小朋友反饋:「在大學上課讓我覺得音樂好有趣」、「每個禮拜都會想要到學校練習歌曲」,這種正向的情緒支持,成為計畫持續推動的最大動力。
  2. 藝文資源的共享共融:藉由在校內舉辦高水準的國際化藝文活動,主動邀請豐田社區美崙浸信會小組、西林社區發展協會支亞干樂智服務據點及溪口社區/園區居民作為「特別來賓」。這不僅縮短了壽豐居民與東華大學之間的距離,更讓藝術成為跨越年齡與身份的共同語言。
豐田國中與五味屋孩童觀眾之側拍
豐田國中與五味屋孩童觀眾之側拍

金曲大師走進校園 爵士魅力席捲東湖

11日晚間18時,東湖樂閣燈光漸暖,由金曲獎常客、知名爵士鋼琴家許郁瑛帶領的爵士三重奏正式登場。許郁瑛以其精湛的琴藝與深情的詮釋,與臺荷混血的低音提琴家-Julian WITTICH紀安,以及德法混血並定居於臺灣的鼓手-Gabriel HAHN韓家柏,展現了極具國際化的音樂組合,並且極高默契的即興對話。

對於許多初次接觸爵士樂的鄉親居民來說,現場樂手們不僅演奏了多首動人的爵士經典、古典改編音樂,更透過輕鬆幽默的解說,帶領觀眾進入爵士樂「即興(Improvisation)」的世界。琴音在東湖畔迴盪,與窗外的湖光夜色相輝映,構成了一幅動人的藝文圖卷。

跨代共賞:從五味屋的孩子到部落的長輩

本次音樂會最令人動容的,是觀眾席上跨越族群的溫馨風景。五味屋的多位小朋友在家長陪伴下前來,這群平日在系館練習的孩子,當晚親眼看見大師級的演奏,對他們而言是最佳的典範學習。此外,來自支亞干部落的太魯閣族長輩、以及溪口護理之家的夥伴們也在工作人員協助下,來到校園感受爵士樂的躍動生命力。

【現場感言:聽見社區的聲音】

  • 五味屋參與學童:「老師們在台上像在玩遊戲一樣表演,覺得音樂變得很酷,希望以後也能像他們一樣厲害!」
  • 部落長輩:「很開心能來到東華大學這麼漂亮的地方聽音樂,音樂家也都很有親和力。」
  • 帶隊老師感想:「亮點計畫讓孩子們有機會走出社區進入大學,這不只是學音樂,更是在他們心中種下了一顆未來的種子。」

串起在地情誼 邁向永續發展

魏廣晧主任表示,亮點計畫邁入第二年,能看見孩子們從畏懼音樂到愛上音樂,是計畫最珍貴的成果。這不僅提升花蓮在地的文化韌性,更藉由實質的雙向互動,讓居民走進校園、學生走入社區。這種流動正是東華大學落實永續發展目標(SDGs)中「優質教育」與「永續城市與社區」的具體實踐。

活動在熱烈的掌聲中圓滿落幕,亮點計畫將帶著這兩年累積的厚實情感與正向反饋,持續點亮東臺灣的每一個角落,讓藝術之花在壽豐長紅。

致謝單位: 國立東華大學音樂系、藝文中心、社會參與中心、永續發展中心


《➜English Version》

演出後大合照
演出後大合照
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