東華大學學生影音作品登上公視，東部校園公民新聞獲全國肯定
國立東華大學社會學系「社區參與行動」課程，執行教育部高教深耕計畫，運用東華大學教學卓越中心IDEAS計畫補助經費，為協助臺灣兒童發展協會馬匹輔助教育中心辦理「冬日暖陽融合運動會」，並且製作之影音報導《潮起潮落不放棄 馬場運動會陪孩子一起成長》，近日榮獲公共電視「onTV」選播肯定，並且已於115年1月3日（六）上午9：57至10：00，在公共電視CH13頻道正式播出，展現校園公民新聞的專業能量與社會關懷。
該報導聚焦於報導臺灣兒童發展協會馬匹輔助教育中心，辦理「冬日暖陽融合運動會」，不分一般生與特殊兒童的融合教育，在動物陪伴下自我成長的教育意義。作品透過馬場運動會的紀實視角，呈現家庭、學校與社區共同支持孩子成長的歷程，不僅具備新聞性，更兼具深厚的公益價值。
公共電視PeoPo公民新聞企畫陳逸雯說明，公共電視選擇該作品播出的重要原因之一，在於公民新聞中來自東部地區的在地作品相對稀少。公共電視校園採訪中心長期期待能鼓勵東部學子主動投入影像創作與公共議題報導，而本作品不僅具備鮮明的在地觀點，也成功將特殊教育的議題轉化為具有公共影響力的新聞內容，因此相當適合於公視頻道露出。最後也表示期盼未來能看到更多來自東部校園的公民新聞作品，共同豐富臺灣公共媒體的多元視角。
114-1社區參與行動本學期學生不但根據不同社區的需求，運用AI為社區活動製作專屬主題曲，並協助完成參與服務，也為社區完成4部影音報導。報導名稱與影音報導連結如下，歡迎點閱：
〈➜1．潮起潮落不放棄，馬場運動會陪孩子一起成長（onTV）〉
（影片中的背景音樂就是學生運用AI為運動會製作的主題曲）
感謝教育部高教深耕計畫以及東華大學教學卓越中心對課程各項規劃經費支持，使社會學系「社區參與行動」課程得以透過多元與創新的方式，參與在地行動，學會運用AI為在地社區盡一分心力，提升大學生對AI應用與社會責任的認知。
社會學系課程迄今一共累積114部以花蓮為主的公民記者影音報導，其中有22部獲選公播（onTV）。今年再次有學生作品入選公播，不僅是對學生影音實作能力的高度肯定，也彰顯校園媒體教育在培養公共意識、社會責任與影像敘事能力上的重要成果。
